The Mubadalah Approach to Parental Rights and Obligations in Childcare According to Islamic Law

Authors

  • Umar Multazam Universitas Islam Negeri Salatiga
  • Akhmad Roja Badrus Zaman Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Germany

DOI:

https://doi.org/10.62568/jomn.v1i2.139

Abstract

The present article elucidates the concept of child custody through the lens of the Mubadalah approach. The family serves as the primary environment for children from birth, where they acquire numerous life skills. Therefore, the dynamics of child custody, whether involving the father, the mother, or both parents equally, significantly impact the child’s cognitive, affective, and psychomotor development. This study aims to examine child custody as analyzed through the Mubadalah perspective. The research employs a qualitative methodology, specifically library research. The study involves a thorough review of literature pertaining to the Mubadalah approach as discussed in the book “Qiro’ah Mubadalah.” Data collection is executed through documentation, and the research process incorporates triangulation by comparing information from diverse theoretical perspectives found in various sources. The approach intertwines with data collection and encompasses data reduction, data presentation, and the formulation of conclusions. Findings from this research indicate that the Mubadalah approach to child custody is applicable and beneficial in childcare. It plays a crucial role in shaping children’s future personalities and characters, fostering a perspective of equality. The analytical concept of child care, as applied here, portrays a collaborative process between the father and mother, emphasizing shared responsibility and eliminating disparities in caregiving roles.

References

Abidin, A., & Kelib, A. (2018). Rekonseptualisasi Akibat Hukum Pengangkatan Anak Menurut Kajian Kompilasi Hukum Islam. JURNAL USM LAW REVIEW, 1(1), 12. https://doi.org/10.26623/julr.v1i1.2226

Adib, M. A., & Mujahidah, N. (2021). Konsep Mubadalah Faqihuddin Abdul Kodir dan. Fokus:Jurnal Kajian Keislaman Dan Kemasyarakatan, 6(2), 171–192.

Ahmad Atabik dan Khoridatul Mudhiiah. (2014). Pernikahan dan hikmahnya perspektif hukum islam. Yudisia, 5, 287–316. http://dx.doi.org/10.21043/yudisia.v5i2.703

Antasari, R. R. (2017). Implementasi Kebijakan Perencanaan dan Penganggaran yang Responsif Gender di Pemerintah Kota Palembang. 10(1), 132–161.

Arini, S. (2018). Implikasi Pola Asuh Kakek-Nenek Terhadap Sifat Dan Prestasi. DIMENSIA: Jurnal Kajian Sosiologi, 7(1). https://doi.org/10.21831/dimensia.v7i1.21057

Awan, N., & Butterworth, R. (2017). Positive parenting. Community Practitioner, 90(4), 38–40. https://doi.org/10.4324/9781315678702-8

Dina Fadhilla. (2003). Konsep Mubadalah terhadap Relasi Suami Istri Pekerja dalam Pengasuhan Anak di Era. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 2, 134–145. https://doi.org/10.19109/medinate.v19i2.20437

Dinda Septiani, I. N. N. (2017). Peran Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan Bagi Perkembangan Kecerdasan Moral Anak The Role of Dad ‘ s Involvement in Parenting Development of Moral Intelligence of Children. 13.

Elimartati, F. (2018). HAK HADHANAH DALAM PUTUSAN PENGADILAN AGAMA Elimartati 1 , Firdaus 2 1. Jurnal Ilmiah Syar’iah, 17(2), 11. http://dx.doi.org/10.31958/juris.v17i2.1195

Erida. (2018). Pengasuhan dan Pengembangan Kesehatan Anak Usia Dini. Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam, 3, 73–86.

Fadila Rahmah, Putri Chaerunnisa, Rahma Sukmara Putri, Purwati, Tasya Nur Ramdhani, H. Y. M. (2023). Di tk negeri pembina kota tasikmalaya. 8(2), 133–146.

Handayani, R. (2021). Karakteristik Pola-Pola Pengasuhan Anak Usia Dini dalam Keluarga. 2, 159–168. https://doi.org/10.19105/kiddo.v2i2.4797

Ismayanti Pratiwi, Dwi Hastuti, I. M. (2018). Penyesuaian keluarga, pengasuhan, kekerasan dalam pengasuhan, dan agresivitas pada anak usia sekolah. 11(3), 181–193. http://dx.doi.org/10.24156/jikk

Jafar, M., & Lawang, K. A. (2024). CHEMICAL CASTRATION PUNISHMENT IN THE PERSPECTIVE OF GOVERNMENT REGULATION NUMBER 1 OF 2016 ON CHILD PROTECTION AND ISLAMIC CRIMINAL LAW. PRANATA HUKUM, 19(1), 55-67.

Jumapolo, K., & Astuti, D. (2015). DENGAN ANAK PEREMPUANNYA SETELAH TERJADINYA PERCERAIAN ( STUDI KASUS KOMUNIKASI ANTARPRIBADI DI DESA KWANGSAN ,. 19–34.

Karimuddin, K., & Abdullah, A. (2021, January). Child Sustenance after Divorce According To Fiqh Syafi’iyyah. In Proceeding International Seminar of Islamic Studies (Vol. 2, No. 1, pp. 101-107).

Kodir, F. A. (2021). Qira’ah Mubadalah. IRCiSoD.

Luthfi Afifah Nurandika, Yunia Renny Andhikatias, D. W. (2022). ANALISIS POLA ASUH BALITA DALAM PRESPEKTIF GENDER.

Mahpur, M. (2018). Efektifitas Komunikasi Berkualitas untuk Meningkatkan Kehangatan dalam. 15.

Maryam, S. (2017). Gambaran Tingkat Pendidikan dan Pola Asuh Ibu pada Anak Usia Dini di Gampong Pante Gajah Kecamatan Matang Glumpang Dua Kabupaten Bireuen. 3(2), 67–76. http://dx.doi.org/10.22373/equality.v3i2.3443

Mega Andhika Sutiana, Rika Putri Nandatia, Qurrota A’yun, Ary Rusdiantono Prayyogi, A. I. (2018). Pola Pengasuhan Anak pada Keluarga TKW di Kecamatan Srengat Kabupaten Blitar. 06, 1–6.

Mufarika, Ainis, S. (2013). POLA PENGASUHAN ANAK PADA KELUARGA MISKIN (Studi Kasus 5 Keluarga Miskin di Desa Kebontunggul Kecamatan Gondang Kabupaten Mojokerto). 1–11.

Ngewa, H. M. (2019). PERAN ORANG TUA DALAM PENGASUHAN ANAK. Jurnal Ya Bunayya, 1(1), 97–102.

Ni, K. (2018). Pola Komunikasi Keluarga dan Pengasuhan Ramah Anak Sebagai Upaya Membentuk Kepribadian Anak. 12(1), 23–41. https://doi.org/org/10.24090/komunika.v12i1

Nurfitriani, N. (2022). Konsep Al-Qur’an Dan Hadis Tentang Radha’ah Dan Hadhanah Perspektif Gender. SANGAJI: Jurnal Pemikiran Syariah Dan Hukum, 6(1), 51–70. https://doi.org/10.52266/sangaji.v6i1.772

Qomariah, D. N. (2019). Persepsi masyarakat mengenai kesetaraan gender dalam keluarga. Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah, 4(2), 52–58.

Rahman, M. (2015). PENDIDIKAN KELUARGA BERBASIS GENDER Misran Rahman. Musawa, 7(2), 234–255.

Rakhmawati, I. (2015). Peran Keluarga dalam Pengasuhan Anak. Jurnalbimbingan Konseling Isla, 6(1), 1–18. https://doi.org/10.21043/kr.v6i1.1037

Riasih, T. (2018). Pola Dan Strategi Pengasuhan Anak Oleh Pekerja Migran Migran Di Kota Bandung. Pekerjaan Sosial, 17(1), 104–121. https://doi.org/10.31595/peksos.v17i1.132

Saleh, A. A., & Hamang, M. N. (2021). PENGASUHAN DISIPLIN POSITIF ISLAMI (Vol. 15). https://doi.org/10.21043/jp.v15i1.10241

Sarmadi, A. S., Huzaimah, A., Jalaluddin, J., Lahmudinur, L., Nugraha, A. B., & Lawang, K. A. (2023). Criminal Liability of Children from the Perspective of Islamic Law and Positive Law in Indonesia. AT-TURAS: Jurnal Studi Keislaman, 10(1), 116-127.

Sarah Emmanuel Haryono, Henni Anggraini, S. M. (2018). PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP USIA DINI. 03(01), 1–10.

Suci Lia Sari, Rika Devianti, N. S. (2018). KELEKATAN ORANGTUA. 1(1), 17–31.

Syarif, S. A. (2018). Pola Pengasuhan dan Pemenuhan Hak Dasar Anak Buruh Mugran Perempuan. 11(23), 342–361.

Wahyuni, I., & Ma’rifah, N. (2022). Pengasuhan Anak dalam Perspektif Mubadalah. Al Burhan, 12(2), 124–138. https://doi.org/10.56322/.v12i2.12

Werdiningsih, W. (2020a). Penerapan Konsep Mubadalah Dalam Pola Pengasuhan Anak. IJouGS: Indonesian Journal of Gender Studies, 1(1), 1–16.

Werdiningsih, W. (2020b). PENERAPAN KONSEP MUBADALAH DALAM POLA PENGASUHAN ANAK Wilis Werdiningsih 1. Ijougs, 1, 1–16. https://doi.org/10.21154/ijougs.v1i1.2062

Downloads

Submitted

2024-06-04

Accepted

2024-06-29

Published

2024-06-30

How to Cite

Multazam, U., & Badrus Zaman, A. R. (2024). The Mubadalah Approach to Parental Rights and Obligations in Childcare According to Islamic Law. Journal of Mujaddid Nusantara, 1(2), 46–58. https://doi.org/10.62568/jomn.v1i2.139